Обзор
О программе:
Обучение по программе позволит профессионально выполнять свои должностные обязанности и решать практические задачи, связанные с организацией деятельности помощника воспитателя в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Раньше помощника воспитателя называли няней. Это наименование больше всего соответствует той роли, которой сейчас отвечает работа помощника воспитателя, обязанности которого в наши дни стали намного шире. Для того, чтобы успешно работать в детском образовательном учреждении, необходимо твердо знать базовые обязанности помощника воспитателя в современных условиях.
От помощника воспитателя во многом зависит уровень психологического и физического комфорта малышей. Он вместе с воспитателем стремится создать максимально подходящие условия для пребывания детей в детском саду, похожие на те, которые имеются у них дома.
Функциональные обязанности помощник воспитателя включают и персональную ответственность этого сотрудника в случаях, предусмотренных трудовым законодательством.
Раньше помощника воспитателя называли няней. Это наименование больше всего соответствует той роли, которой сейчас отвечает работа помощника воспитателя, обязанности которого в наши дни стали намного шире. Для того, чтобы успешно работать в детском образовательном учреждении, необходимо твердо знать базовые обязанности помощника воспитателя в современных условиях.
От помощника воспитателя во многом зависит уровень психологического и физического комфорта малышей. Он вместе с воспитателем стремится создать максимально подходящие условия для пребывания детей в детском саду, похожие на те, которые имеются у них дома.
Функциональные обязанности помощник воспитателя включают и персональную ответственность этого сотрудника в случаях, предусмотренных трудовым законодательством.
Разряд,категория,класс: не предусмотрен
Сфера деятельности
Помощником воспитателя
-в частных и государственных детских садах;
-в развивающих группах;
-в реабилитационных центрах.
-в частных и государственных детских садах;
-в развивающих группах;
-в реабилитационных центрах.
Оценка качества:
Промежуточная аттестация в форме зачетов, итоговый квалификационный экзамен.
Форма обучения
Форма обучения — Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация
Помощник воспитателя
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается свидетельство о профессии рабочего, должности служащего установленного образца. Свидетельство высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Содержание
- 6 Sections
- 16 Lessons
- 120 часов
Развернуть все разделыСвернуть все разделы
- Модуль 1. Организация жизнедеятельности детей раннего и дошкольного возраста в ДОО5
- 1.1Психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста8 часов
- 1.2Образовательные программы дошкольного образования7 часов
- 1.3Познавательное, речевое и социально-коммуникативное развитие дошкольников в условиях введения ФГОС ДО8 часов
- 1.4Содержание нормативно-правовых ресурсов в современном образовании дошкольников7 часов
- 1.5Промежуточная аттестация1 час6 Questions
- Модуль 2. Использование в практической деятельности знаний в области дошкольной психологии и педагогики4
- Модуль 3. Организация и проведение развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в ДОО3
- Модуль 4. Современные особенности организации игровой деятельности дошкольников с учётом требований ФГОС ДО5
- 4.1Применение игровых практик в современном образовании дошкольников7 часов
- 4.2Игровые методики, применяемые в дошкольных учреждениях8 часов
- 4.3Сюжетно-ролевая игра, применение в обучении ДОУ с учетом ФГОС7 часов
- 4.4Организация игровых методов в обучении дошкольников8 часов
- 4.5Промежуточная аттестация1 час6 Questions
- Модуль 5. Развитие навыков самообслуживания у воспитанников в ДОО3
- Итоговая аттестация2

